воскресенье, 25 января 2015 г.

Модуль 2. Рефлексія

Створення публікацій
В Модулі 2, я ознайомилась зі створенням проектів, з можливостями, які надаються під час їх створення. Вони залучають учнів до вирішення проблемних ситуацій та інших змістових завдань, будують зв’язки зі світом поза класною кімнатою та звертаються до питань реального життя учнів. В учнів, які співпрацюють у малих групах при виконанні дослідницьких проектів, можуть бути сформовані не тільки навички самостійної дослідницької діяльності, а й уміння планувати власну діяльність, ефективно спілкуватися, вирішувати проблеми, приймати виважені аргументовані рішення та демонструвати свої знання і вміння цільовій аудиторії.

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі.

1) залучення багатьох учнів до такої роботи. 
2) розвиток активності, самостійності в учнів. 
3) різноманітність та нестандартність шкільних завдань. 
4) кожен учень зможе проявити свою індивідуальність з таким видом роботи. 
5) можливість для учнів отримати додаткові бали.
6) взаємозв'язок з різнимим предметами. 



Модуль 1.Рефлексія

  1. За час цього модулю, я зрозуміла деякі речі, які майбутньому допоможуть мені організовувати обговорення моєї діяльності та спілкування з іншими учасниками навчальної діяльності, я зрозуміла, що Інтернет можна використовувати як для спілкування так і для організації роботи  та навчання.
  2. Дізнавшись про допоміжні ресурси, які надає Intel® «Навчання для майбутнього» я ознайомившись з ними зрозуміла, що вони можуть сприяти самостійному навчанню на тренінгу та допомагати підвищувати свій професійний розвиток у майбутньому.
  3. І все таки, ця рефлексія навчання допоможе мені аналізувати свої досягнення, обдумувати ідеї та сумніви й будувати власну освітню траєкторію.